بیکاری؛ زاییده بی توجهی مردم نسبت به فراگیری مشاغل مهارتی

کلثوم دلیران- یکی از عوامل بیکاری در جامعه عدم توجه مردم به فراگیری حرفه های مهارتی فنی و حرفه ای در کشور است.

فنی و حرفه ای بستری برای ارائه آموزش های نظامند جهت برآورده کردن اهداف یادگیری مرتبط با مشاغل است که می توان بنا بر نیازسنجی منطقه ای از پیش صورت گرفته به ارائه آموزش های متنوع مبادرت ورزید.

متاسفانه تعداد افراد تحصیلکرده بیکار و فاقد مهارت معضلی اجتماعی است که هر روزه شاهد افزایش بیکاران و افراد فاقد شغل در کشور به ویژه استان لرستان هستیم.

امروزه هنر شاخص فنی و حرفه ای ارائه مهارت های گوناگون در غالب رشته های خدماتی، تولیدی، کشاورزی، صنایع دستی و …. به منظور پرورش مهارت آموزان در این حرفه ها و ایجاد اشتغال در سطح جامعه است که مهارت آموز با کسب گواهینامه رشته مورد نظر می تواند به عنوان کارآموز دارای مهارت وارد بازار کار شده و با پشتوانه و اطمینان بیشتری دنبال شغل دلخواه خود بگردد.

توصیه می شود مدیران آموزشگاه های آزاد ابتدا با نیازسنجی اینکه چه مشاغلی در چه مناطقی نیازمند ایجاد و ارائه جهت آموزش است آن موقع آموزشگاه تاسیس کنند چرا که برخی رشته ها در بعضی شهرها آنقدر متقاضی دارند که به قول معروف آن رشته دیگر اشباع شده است. مدیران باید پیگیر رشته هایی باشند که نیاز شغلی آن منطقه را برآورده کند و این میسر نمی شود مگر با برداشتن گام اول آموزش که همان نیازسنجی است.

مربیان فنی و حرفه ای نیز باید به این باور رسیده باشند که در ارائه آموزش های مهارتی با در نظر گرفتن اهداف آموزشی در قالب نیازسنجی درست مدیران آموزشگاه ها را نسبت به این امر مهم واقف کنند. مثلا در یک شهری تعداد آموزشگاه های کامپیوتر بیش از نیاز مردم آن شهر ایجاد شده که این مساله باید مورد توجه صادر کنندگان مجوز تاسیس آموزشگاه آزاد در آن منطقه قرار گیرد و به دیگر متقاضیان تاسیس آموزشگاه مجوز ندهند.

حضور کارآمدی آموزشگاه های فنی و حرفه ای موجب جذب افراد فاقد مهارت بوده که پس از اجرای مراحل آموزشی لازم به مهارت جویان ایجاد شغل و کسب مهارت برای مهارت جویان دنبال شغل خروجی آن است.

به دلیل عدم توجه مردم نسبت به اثرات مثبت و کارآیی رشته های فنی و حرفه ای و کسب مشاغل مهارتی بدون پرداخت هزینه و نداشتن آشنایی کافی با رشته های مهارتی، شاهد وارد شدن گروه جوانان بیکار فاقد شغل و مهارت در سطح جامعه هستیم که این امر مستلزم اجرای گام اول آموزش یعنی همان نیازسنجی طبق تقاضا و نیازهای مناطق مختلف کشور جهت ایجاد مشاغل مهارتی است که انتظار می رود فعالان این عرصه نسبت به معرفی مشاغل مهارتی در قالب آموزش های فنی و حرفه ای به مردم به ویژه نوجوانان و جوانان و استقبال از ایده های مهارتی در جذب افراد فاقد مهارت تلاش کنند.