وضعیت نامطلوب میانگین نمرات امتحانات نهایی در لرستان

زهرا نظری در گفت و گو با ایرنا بیان کرد: در بررسی وضعیت کیفیت آموزشی هر استان یکی از شاخص های اصلی میانگین نمرات نهایی است که لرستان با توجه به اینکه در چند سال اخیر این شاخص دچار افت شده و اکنون نیز در وضعیت مطلوبی قرار ندارد.

وی با بیان اینکه شاخص میانگین معدل امتحانات نهایی در سطح کشور نیز شرایط مناسبی قرار ندارد، افزود: سال گذشته میانگین معدل کشوری پایه دوازدهم افت نیم نمره ای دارد که در لرستان نیز افت ۰.۴۹ درصد داشته و تقریبا در سطح میانگین کشور قرار داریم.

معاون اداره کل آموزش و پرورش لرستان اظهار کرد: در خرداد ماه امسال در پایه یازدهم نیز با توجه به اینکه امتحانات ۶ درس به صورت نهایی برگزار شد رشد ۰.۳۶ درصدی داشتیم اما با آسیب شناسی های انجام شده در شاخه نظری یک نمره با میانگین کشوری فاصله داریم.

نظری با بیان اینکه میانگین پایین نمرات امتحانات نهایی در لرستان دلایل مختلفی دارد، اضافه کرد: تلاش می شود که نمرات نهایی استان به میانگین کشوری برسد.

وی ادامه داد: یکی از مهمترین دلایل افت میانگین نمرات نهایی در استان هدایت تحصیلی ناموفق در استان است در حالی که براساس برنامه هفتم توسعه ۵۰ درصد دانش آموزان باید به سمت رشته های فنی و کاردانش هدایت شوند اما به دلیل شرایط نامساعد صنعت، نبود تجهیزات آموزشی و از طرفی سطح پایین سرانه درآمد و اشتغال، استقبال چندانی از رشته های مهارتی و فنی در استان نمی شود.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش لرستان بیان کرد: همچنین یکی از عمده ترین دلایل عدم موفقیت در هدایت تحصیلی مناسب دانش آموزان به سمت رشته های فنی و مهارتی نبود زیرساخت های لازم آموزشی در هنرستان های استان و کمبود امکانات است به نحوی که اکنون هزار و ۲۰۰ میلیارد ریال برای تجهیز و تامین امکانات آموزشی هنرستان های استان نیاز است که در توان آموزش و پرورش نیست.

نظری گفت: مباحث فرهنگی نیز در هدایت تحصیلی دانش آموزان این استان تاثیرگذار بوده به حدی که در برخی مناطق، خانواده ها با تحصیل دانش آموزان در رشته های فنی و مهارتی مخالفت شدید می کنند و به اصرار سعی در ثبت نام در رشته علوم انسانی دارند.

وی اضافه کرد: در نهایت دانش آموز پایه های یازدهم و دوازدهم به دلیل پایین بودن نمرات مجبور به ترک تحصیل و یا بازگشت به سمت رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش می شوند.